Soal PTS Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD Semester 2 2026 Lengkap Jawaban

Latihan Soal PTS/STS Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2026

Berikut ini adalah latihan soal PTS/STS Pendidikan Pancasila untuk kelas 5 SD semester 2 berdasarkan Kurikulum Merdeka tahun 2026. Latihan ini terdiri dari 15 soal pilihan ganda yang dilengkapi dengan kunci jawaban dan pembahasan. Materi yang diujikan mencakup berbagai aspek penting dalam Pancasila, seperti lambang dan makna setiap sila, penerapan nilai gotong royong, musyawarah, toleransi, keadilan sosial, serta sikap cinta tanah air.

Latihan soal ini dirancang untuk membantu siswa memahami dan mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari sebagai dasar negara dan pedoman berbangsa. Berikut ini adalah daftar soal-soalnya:

Daftar Soal dan Pembahasan

  1. Sila ke berapa yang dilambangkan dengan rantai?

    a. 1

    b. 2

    c. 3

    d. 4

    Jawaban : B

    Pembahasan: Rantai melambangkan sila kedua, yaitu Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.

  2. Gotong royong adalah contoh pengamalan sila ke … Pancasila.

    a. 1

    b. 2

    c. 3

    d. 5

    Jawaban : C

    Pembahasan: Gotong royong mencerminkan persatuan dan kesatuan, yang sesuai dengan sila ketiga, Persatuan Indonesia.

  3. Berikut ini yang bukan termasuk contoh perilaku yang mencerminkan sila Ketuhanan Yang Maha Esa adalah ….

    a. Menghormati teman yang berbeda agama

    b. Berdoa sebelum makan

    c. Memaksakan agama kepada orang lain

    d. Merayakan hari besar keagamaan

    Jawaban : C

    Pembahasan: Memaksakan agama bertentangan dengan prinsip kebebasan beragama yang diamanatkan sila pertama.

  4. Lambang sila keempat Pancasila adalah …

    a. Padi dan Kapas

    b. Bintang

    c. Kepala Banteng

    d. Pohon Beringin

    Jawaban : C

    Pembahasan: Kepala Banteng melambangkan musyawarah dan demokrasi, yang merupakan inti dari sila keempat.

  5. Contoh perilaku yang sesuai dengan sila kelima Pancasila adalah ….

    a. Memberi sedekah kepada yang membutuhkan

    b. Menghambur-hamburkan uang untuk kesenangan pribadi

    c. Melakukan korupsi

    d. Bersikap adil dalam segala hal

    Jawaban : D

    Pembahasan: Sila kelima menekankan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

  6. Berikut ini yang merupakan contoh perilaku yang menjaga persatuan dan kesatuan di sekolah adalah …

    a. Memilih teman hanya yang seagama

    b. Mengejek teman yang berbeda suku

    c. Mengikuti upacara bendera dengan khidmat

    d. Berkelahi dengan teman

    Jawaban : C

    Pembahasan: Upacara bendera adalah salah satu cara untuk menumbuhkan rasa nasionalisme dan persatuan.

  7. Musyawarah dilakukan untuk mencapai …

    a. Kemenangan kelompok mayoritas

    b. Mufakat

    c. Kepentingan pribadi

    d. Perpecahan

    Jawaban : B

    Pembahasan: Tujuan musyawarah adalah mencapai kesepakatan bersama yang diterima semua pihak.

  8. Sikap yang harus dihindari saat musyawarah adalah …

    a. Menghargai pendapat orang lain

    b. Memaksakan pendapat sendiri

    c. Mendengarkan dengan seksama

    d. Berbicara dengan sopan

    Jawaban : B

    Pembahasan: Memaksakan pendapat sendiri menghambat tercapainya mufakat.

  9. Contoh perilaku yang mencerminkan cinta tanah air adalah …

    a. Membeli produk luar negeri

    b. Menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar

    c. Mencoret-coret fasilitas umum

    d. Membuang sampah sembarangan

    Jawaban : B

    Pembahasan: Menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar adalah salah satu cara untuk menghargai identitas nasional.

  10. Pancasila sebagai dasar negara memiliki arti …

    a. Pancasila hanya berlaku bagi pemerintah

    b. Pancasila menjadi pedoman dalam penyelenggaraan negara

    c. Pancasila tidak perlu diamalkan dalam kehidupan sehari-hari

    d. Pancasila hanya sebagai simbol negara

    Jawaban : B

    Pembahasan: Pancasila adalah fondasi yang mendasari segala kebijakan dan tindakan negara.

  11. Contoh perilaku yang mencerminkan toleransi antar umat beragama adalah …

    a. Melarang teman untuk beribadah

    b. Menghina agama lain

    c. Memberi kesempatan teman untuk menjalankan ibadahnya

    d. Memaksa teman untuk mengikuti ajaran agama kita

    Jawaban : C

    Pembahasan: Toleransi berarti menghormati dan menghargai perbedaan keyakinan.

  12. Nilai-nilai Pancasila harus … dalam kehidupan sehari-hari.

    a. Dihafalkan

    b. Dipajang

    c. Diamalkan

    d. Dilupakan

    Jawaban : C

    Pembahasan: Nilai-nilai Pancasila akan bermanfaat jika diterapkan dalam tindakan dan perilaku sehari-hari.

  13. Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia dilambangkan dengan …

    a. Bintang

    b. Rantai

    c. Padi dan Kapas

    d. Kepala Banteng

    Jawaban : C

    Pembahasan: Padi dan kapas melambangkan kemakmuran dan kesejahteraan yang menjadi tujuan keadilan sosial.

  14. Berikut ini yang bukan merupakan contoh perilaku yang mencerminkan rasa bangga sebagai bangsa Indonesia adalah …

    a. Menggunakan produk dalam negeri

    b. Mempelajari budaya daerah lain

    c. Menghina bangsa lain

    d. Menjaga kelestarian lingkungan

    Jawaban : C

    Pembahasan: Rasa bangga sebagai bangsa Indonesia harus diwujudkan dengan sikap positif dan menghargai bangsa lain.

  15. Gotong royong membersihkan lingkungan sekolah adalah contoh penerapan Pancasila di lingkungan …

    a. Keluarga

    b. Sekolah

    c. Masyarakat

    d. Negara

    Jawaban : B

    Pembahasan: Kegiatan gotong royong di sekolah melibatkan seluruh warga sekolah.


Faiqa Amalia

Jurnalis yang fokus pada isu pendidikan, karier, dan pengembangan diri. Ia suka membaca buku motivasi, mengikuti seminar online, dan menulis rangkuman belajar. Hobinya adalah minum teh sambil menenangkan pikiran. Motto: “Pengetahuan harus dibagikan, bukan disimpan.”

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *