Latihan Soal PTS/STS Pendidungan Pancasila Kelas 6 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2026
Berikut ini adalah latihan soal PTS/STS Pendidikan Pancasila untuk siswa kelas 6 SD semester 2 berdasarkan Kurikulum Merdeka tahun 2026. Soal-soal ini terdiri dari 15 soal pilihan ganda yang dilengkapi dengan kunci jawaban dan pembahasan. Materi yang diujikan mencakup bunyi dan makna lima sila Pancasila, contoh pengamalan nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, musyawarah, dan keadilan sosial. Latihan ini bertujuan membantu siswa memahami pentingnya Pancasila sebagai dasar negara sekaligus pedoman dalam bersikap di lingkungan sekolah, masyarakat, dan kehidupan berbangsa.
Soal-soal dan Pembahasan
-
Sila pertama Pancasila berbunyi…
a. Kemanusiaan yang adil dan beradab
b. Ketuhanan Yang Maha Esa
c. Persatuan Indonesia
d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Jawaban : B
Pembahasan: Sila pertama Pancasila adalah Ketuhanan Yang Maha Esa, yang menekankan kepercayaan terhadap Tuhan. -
Contoh perilaku yang mencerminkan sila Ketuhanan Yang Maha Esa adalah…
a. Menghina agama lain
b. Melaksanakan ibadah sesuai agama masing-masing
c. Memaksakan agama kepada orang lain
d. Tidak peduli terhadap kegiatan keagamaan
Jawaban : B
Pembahasan: Melaksanakan ibadah sesuai agama masing-masing adalah wujud pengamalan sila pertama. -
Sila kedua Pancasila menekankan pentingnya…
a. Persatuan
b. Keadilan sosial
c. Kemanusiaan
d. Kerakyatan
Jawaban : C
Pembahasan: Sila kedua, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, menekankan nilai-nilai kemanusiaan. -
Contoh perilaku yang sesuai dengan sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab adalah…
a. Menolong teman yang kesulitan
b. Melakukan diskriminasi terhadap orang lain
c. Mengejek kekurangan orang lain
d. Bersikap acuh tak acuh terhadap penderitaan orang lain
Jawaban : A
Pembahasan: Menolong teman yang kesulitan adalah bentuk kepedulian dan rasa kemanusiaan. -
Sila ketiga Pancasila berbunyi…
a. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
b. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
c. Persatuan Indonesia
d. Ketuhanan Yang Maha Esa
Jawaban : C
Pembahasan: Sila ketiga adalah Persatuan Indonesia, yang menekankan pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa. -
Berikut ini yang merupakan contoh perilaku yang mencerminkan sila Persatuan Indonesia adalah…
a. Mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama
b. Ikut serta dalam kegiatan gotong royong di lingkungan masyarakat
c. Membeda-bedakan teman berdasarkan suku dan agama
d. Menolak kerja sama dengan orang lain
Jawaban : B
Pembahasan: Gotong royong adalah wujud persatuan dan kerja sama dalam masyarakat. -
Sila keempat Pancasila menekankan pentingnya…
a. Musyawarah
b. Kekuasaan
c. Kekayaan
d. Kebebasan
Jawaban : A
Pembahasan: Sila keempat, Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan, menekankan pentingnya musyawarah. -
Contoh perilaku yang sesuai dengan sila Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan Permusyawaratan/Perwakilan adalah…
a. Memaksakan kehendak kepada orang lain
b. Menerima hasil keputusan musyawarah dengan lapang dada
c. Tidak mau mendengarkan pendapat orang lain
d. Mengutamakan kepentingan golongan sendiri
Jawaban : B
Pembahasan: Menerima hasil musyawarah adalah bentuk menghargai keputusan bersama. -
Sila kelima Pancasila berbunyi…
a. Persatuan Indonesia
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
c. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
Jawaban : C
Pembahasan: Sila kelima adalah Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia, yang menekankan pentingnya keadilan bagi seluruh warga negara. -
Contoh perilaku yang mencerminkan sila Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia adalah…
a. Bergaya hidup mewah dan boros
b. Memberikan bantuan kepada orang yang membutuhkan
c. Melakukan tindakan korupsi
d. Menimbun barang kebutuhan pokok untuk keuntungan pribadi
Jawaban : B
Pembahasan: Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan adalah wujud keadilan sosial. -
Pancasila sebagai dasar negara memiliki arti…
a. Pancasila hanya berlaku bagi pemerintah
b. Pancasila menjadi pedoman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
c. Pancasila hanya sebagai simbol negara
d. Pancasila tidak memiliki pengaruh dalam kehidupan sehari-hari
Jawaban : B
Pembahasan: Pancasila sebagai dasar negara berarti menjadi landasan dan pedoman dalam segala aspek kehidupan berbangsa dan bernegara. -
Nilai-nilai Pancasila harus…
a. Dihapal saja
b. Dipahami dan diamalkan dalam kehidupan sehari-hari
c. Diubah sesuai perkembangan zaman
d. Dilupakan karena sudah tidak relevan
Jawaban : B
Pembahasan: Nilai-nilai Pancasila harus dipahami dan diamalkan agar dapat diwujudkan dalam tindakan nyata. -
Berikut ini yang bukan merupakan contoh pengamalan nilai-nilai Pancasila di lingkungan sekolah adalah…
a. Menghormati guru dan teman
b. Melaksanakan piket kelas dengan tanggung jawab
c. Menyontek saat ujian
d. Ikut serta dalam kegiatan upacara bendera
Jawaban : C
Pembahasan: Menyontek adalah perilaku yang tidak jujur dan bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila. -
Gotong royong merupakan salah satu nilai luhur bangsa Indonesia yang sesuai dengan sila…
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
c. Persatuan Indonesia
d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Jawaban : C
Pembahasan: Gotong royong mencerminkan persatuan dan kerja sama dalam masyarakat. -
Musyawarah dilakukan untuk mencapai…
a. Kemenangan pribadi
b. Mufakat atau kesepakatan bersama
c. Kepentingan golongan tertentu
d. Kekuasaan
Jawaban : B
Pembahasan: Musyawarah bertujuan untuk mencapai mufakat atau kesepakatan yang disetujui oleh semua pihak.
